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德江县“五举措”贯彻落实新《中小学生守则》

文章来源:人民中国网  作者:   2015-11-16

    为全面贯彻落实党的十八届四中、五中全会及习总书记系列讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步增强中小学德育的针对性和实效性。近日,德江县教育局采取五种措施贯彻落实2015年修订的新《中小学生守则》(以下简称《守则》)。

    一是加强领导,提高认识。《守则》的修订的颁布,是加强和改进青少年学生思想道德建设的一项重要举措。要求各校深刻理解新《守则》的新变化和在新形势下实施新《守则》的重大意义,提高对贯彻落实好新《守则》的重要性、紧迫性和长期性的认识;要将《守则》作为学生行为规范养成教育的基本遵循和指导依据,作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为中小学德育工作的重要内容。各校要加强对实施《守则》工作的统筹和领导,将贯彻落实新《守则》抓细抓实抓好。

    二是加强学习,大力宣传。《守则》涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,突出了时代性和规律性,对落实立德树人根本任务具有重要意义。要求各中小学高度重视,广泛组织中小学生师生认真学习新《守则》内容,深刻领会其精神实质。通过班会、队会、团会及校报、校园宣传栏(网站)等多种途径,利用宣讲、讨论、主题教育等多种形式,大力开展宣传教育活动。

    三是积极践行,务求实效。各中小学要将《守则》内容与优秀传统文化教育、美德教育、法制教育、安全教育结合起来,使其成为中小学德育工作的重要抓手,改进课程德育功能,充分发挥课堂主渠道作用,将《守则》与中小学德育课程有机结合,落实到学科课程的德育目标之中,精心设计课程内容,认真组织学习教育,力求达到寓教于乐、入脑入心、践行实践的良好效果。

    四是树立典型,增强实效。各小学要认真总结贯彻《守则》的经验和成效,抓好传承、创新,将学习、宣传和践行《守则》作为学校德育工作考核的重要内容。积极挖掘工作先进典型和中小学生践行先进典型,做好经验总结和榜样选树工作,认真宣传推广,形成良好氛围。

    五是健全制度,提升水平。各中小学要健全和完善学习《守则》、践行《守则》的各项规章制度,将贯彻落实《守则》情况与学生评价紧密结合起来,抓好典型、表彰先进,不断总结经验,持之以恒地抓好学生的思想道德教育和行为习惯养成教育,切实增强工作的针对性和实效性,不断提升学校德育工作水平。


   据悉,教育部日前印发了《中小学生守则(2015年修订)》,共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是2004年以来,中小学生守则的首次修改。《守则》将党的十八大以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止。(德江县厦阡小学  陈德强)

 

 


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